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Uma abordagm integrada para o sucesso dos estudantes do IPCB

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A promoção do sucesso escolar e o combate ao abandono exigem uma ação integrada por parte das instituições de ensino superior. Atuar em contexto de sala de aula não é suficiente, pelo que as estratégias devem abranger outros domínios que estão relacionados com a integração dos estudantes. A mudança do nível de ensino secundário para o ensino superior congrega um conjunto de novos desafios relacionados, em muitos caso, com o afastamento da família e a adaptação a um novo contexto, que provocam algum stress e ansiedade nos novos estudantes.

Descrição

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

FERREIRA, Ana Vaz ; SILVA, Ana Paula ; SARAIVA, Ana Raquel (2024) - Uma abordagm integrada para o sucesso dos estudantes do IPCB. IPCB Campus : Revista do Instituto Politécnico de Castelo Branco. ISSN 1647-6335. Vol. 14, n.º 25, p. 8-11.

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