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Abstract(s)
O livro apresenta os resultados de um estudo de caso referente a uma escola do 1º ciclo no âmbito dos estudos de avaliação da reforma educativa. São analisadas diversas variáveis relacionadas com a eficácia das escolas, designadamente o currículo, o apoio aos alunos, a gestão, o clima de escola e os recursos, entre outras.
Apresentam-se os instrumentos utilizados, bem como conclusões e recomendações.
Description
Keywords
Eficácia da escola Projeto educativo Gestão pedagógica
Citation
LEMOS, Valter (coord.) [et al.] (1997) – Contextos de eficácia em escolas do 1º ciclo : estudo de caso. Lisboa : Ministério da Educação Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento. 139 p. ISBN 972-614-321-7.
Publisher
Ministério da Educação Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento.