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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| Jan-2021 | Fomentar o bem-estar entre Escola-Família através das plataformas digitais: Resultados de uma investigação | Gil, Henrique; Martins, Maria | article |  |
| Oct-2020 | Recursos educativos digitais inclusivos em texto e canção: estudo exploratório com SPC | Ramalhete, Eunice; Gil, Henrique; Sousa, Célia | conferenceObject | |
| Sep-2020 | As Apps na aprendizagem ao longo da vida: população idosa com demências | Gil, Henrique; Gonçalves, Sónia | conferenceObject | |
| Sep-2020 | Sociedade digital e perfis de envelhecimento | Patrício, Raquel; Gil, Henrique | conferenceObject | |
| 2019 | A práxia global e fina numa criança com espetro de autismo | Mesquita, Helena; Serrano, João; Honório, Samuel; Batista, Marco; Almeida, Diogo | conferenceObject | |
| 2018 | Contribuição das Tic na Melhoria da Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educativas Especiais: Proposta de Abordagem ao Sistema de Ensino Português Segundo uma Metodologia Comparada | Quelhas, Rosário; Mesquita, Helena; Oria-Segura, María-Rosa | conferenceObject | |
| 2019 | Rotinas de vida diária de criança/jovens com NEE | Mesquita, Helena; Martins, Delminda; Batista, Marco; Honório, Samuel; Serrano, João | conferenceObject | |
| 17-Jul-2020 | A utilização do e-banking por idosos maiores de 65 anos: estudo de caso no concelho de Castelo Branco (Portugal) | Torrão, Ana; Laranjeira, Cláudia; Roque, Carolina; Gil, Henrique | article | |
| 17-Jul-2020 | Aprendizagem ao longo da vida e a infoinclusão: perspetivas da população envelhecida da região raiana de Portugal | Gil, Henrique; Patrício, Raquel | article | |
| Dec-2019 | Development of Hearing Perception and Phonological Awareness: The Contribution of Digital Educational Resources | Gonçalves, Dalila; Matos, Liliana; Ribeiro, Rita; Gil, Henrique | article | |
| Dec-2019 | ICT, Inclusion and Pedagogical Diferention: Exploratory Study | Filipe, Manuel; Marques, Noémia; Pedro, Sara; Gil, Henrique | article | |
| Dec-2019 | Digital Technologies, Music Therapy and Inclusion | Amaral, Andreia; Daniel, Dalila; Moreira, Rita; Duarte, Zélia; Gil, Henrique | article | |
| Dec-2019 | O processador de texto Word como ferramenta de ensino para alunos com dislexia | Gil, Henrique; Miguel, Marta; Seixas, Susana | article | |
| Dec-2019 | Estudo exploratório para avaliar o SPC como ferramenta de comunicação aumentativa e facilitadora para crianças com Síndrome de Peter’s Plus | Gil, Henrique; Pires, Ana; Ventura, Catarina | article | |
| Dec-2019 | O livro adaptado em SPC - Um recurso com utilização de tecnologia digital | Calvário, Juliana; Gil, Henrique; Sousa, Célia | article | |
| 2019 | TIC, inclusão e diferenciação pedagógica: estudo exploratório | Filipe, Manuel; Marques, Noémia; São Pedro, Sara; Gil, Henrique | article | |
| 2019 | Desenvolvimento da perceção auditiva e da consciência fonológica: o contributo dos recursos educativos digitais | Gonçalves, Dalila; Matos, Liliana; Ribeiro, Rita; Gil, Henrique | article | |
| 2019 | As tecnologias digitais, a musicoterapia e a inclusão | Amaral, Andreia; Daniel, Dalila; Moreira, Rita; Duarte, Zélia; Gil, Henrique | article | |
| 8-Nov-2019 | Romper distâncias com os esquecidos dos territórios rurais: programas de intervenção integral : animação sociocultural e gerontológica | Martins, Ernesto Candeias | lecture | |
| 22-Jun-2016 | A Fotografia como instrumento e fonte (visual) de memória e de investigação histórica | Martins, Ernesto Candeias | article | |
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